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토익 영어에서 자주 출제되는 동명사(gerund)의 개념과 활용법을 정리했습니다. 동명사의 정의, 주어·목적어·보어 역할, 전치사와의 결합, 동명사를 목적어로 취하는 대표 동사, to부정사와의 차이까지 토익 시험에 꼭 필요한 포인트를 담았습니다.

토익 영어 동명사 완벽 정리: 시험에 꼭 나오는 포인트

토익 공부를 하다 보면 반드시 마주치는 문법 요소가 있습니다. 바로 **동명사(gerund)**입니다.
토익 LC나 RC에서 문법 문제뿐 아니라 독해와 문장 완성 문제에도 자주 등장하는 만큼, 동명사를 정확히 이해하지 않으면 점수 향상에 어려움을 겪게 됩니다.

오늘은 토익 영어에서 동명사가 어떻게 출제되고, 어떤 부분을 집중적으로 공부해야 하는지 체계적으로 정리해 보겠습니다.

동명사란 무엇인가?

동명사란 동사에 -ing를 붙여 명사처럼 쓰이는 형태입니다. 영어에서 “동사 + ing”라고 하면 보통 현재분사와 혼동하기 쉽지만, 동명사는 명사 역할을 한다는 점에서 다릅니다.

예시:

• Swimming is good for health. → 주어 역할

• I enjoy reading books. → 목적어 역할

• Her hobby is painting. → 보어 역할

• He is interested in learning English. → 전치사의 목적어

즉, 동명사는 문장에서 명사처럼 주어·목적어·보어·전치사 목적어로 다양하게 활용됩니다.

토익에서 동명사가 중요한 이유

토익 시험에서는 동명사가 단순히 문법 문제로만 나오지 않습니다. Part 5·6 문법 문제뿐 아니라 Part 7 독해 문제에서도 자주 볼 수 있습니다. 특히 동명사와 to부정사 구별 문제는 RC 점수를 좌우하는 핵심 영역입니다.

출제 포인트는 크게 다음과 같습니다.

1. 동명사와 to부정사를 목적어로 취하는 동사 구별

2. 전치사 뒤에는 반드시 동명사가 온다

3. 동명사와 의미상 주어 표현

4. 동명사 vs 현재분사 구별

동명사의 문장 속 역할

1. 주어로 쓰이는 동명사

토익 문장에서 주어 자리에 동명사가 나오면 단수 취급을 받습니다.

• Reading English newspapers helps improve vocabulary.
  (영어 신문을 읽는 것은 어휘력 향상에 도움이 된다.)

2. 목적어로 쓰이는 동명사

특정 동사 뒤에는 반드시 동명사가 목적어로 옵니다.

• She enjoys playing the piano.

• He suggested going to the meeting.

→ enjoy, suggest, avoid, consider, recommend, deny 같은 동사는 토익에서 빈출됩니다.

3. 보어로 쓰이는 동명사

• Her favorite hobby is swimming.

• His job is teaching English.

→ 동명사가 보어로 쓰여 주어를 설명하는 경우도 자주 나옵니다.

4. 전치사의 목적어

토익에서 가장 자주 등장하는 형태가 바로 전치사 + 동명사 구문입니다.

• He is interested in studying abroad.

• Thank you for helping me.

• She left without saying goodbye.

👉 전치사 뒤에는 절대 동사원형이나 to부정사가 올 수 없습니다. 이 부분은 시험에 꼭 나오므로 반드시 기억해야 합니다.

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동명사를 목적어로 취하는 대표 동사 (토익 필수 암기)

토익 시험에서 자주 보이는 동사들은 아래와 같습니다.

• enjoy (즐기다)

• finish (끝내다)

• avoid (피하다)

• suggest (제안하다)

• recommend (추천하다)

• consider (고려하다)

• deny (부인하다)

• mind (꺼리다)

예문:

• The manager recommended taking the early flight.

• They considered moving the office.

👉 토익 문제에서는 종종 “recommend to do”와 같은 오답이 등장합니다. 반드시 recommend + -ing 형태로만 쓰인다는 것을 기억하세요.

동명사 vs To부정사 구별하기

토익 문법 문제에서 동명사와 to부정사 구별은 가장 빈출되는 포인트입니다.

1. 동명사만 취하는 동사 → enjoy, finish, avoid, suggest 등

2. to부정사만 취하는 동사 → want, decide, plan, hope, expect 등

3. 둘 다 가능하지만 의미가 달라지는 동사 → remember, forget, try 등

예문 비교:

• I remembered locking the door. (문을 잠갔던 것을 기억했다 → 과거)

• I remembered to lock the door. (문을 잠가야 한다는 것을 기억했다 → 미래)

이처럼 의미 차이 문제는 토익 RC에서 자주 출제됩니다.

현재분사와 동명사 구별

토익 독해나 문장 완성 문제에서는 현재분사와 동명사를 구별해야 하는 경우가 많습니다.

• 동명사(명사 역할): I enjoy swimming.

• 현재분사(형용사 역할): The swimming boy is my brother.

토익에서는 보통 문맥상 명사 자리인지 형용사 자리인지를 묻는 문제로 출제됩니다.

동명사의 의미상 주어

동명사 앞에는 의미상 주어를 둘 수 있습니다.

• I don’t like his smoking in the office. (나는 그가 사무실에서 담배 피우는 것을 싫어한다.)

• Do you mind me opening the window? (내가 창문을 여는 것 괜찮아?)

👉 문법적으로는 소유격(his)이 더 정확하지만, 회화나 실전에서는 목적격(me)도 많이 쓰입니다.

토익 실전 예제

아래는 토익 스타일의 문장 완성 문제 예시입니다.

1. The manager suggested ______ the report again.
   (A) review
   (B) reviewed
   (C) reviewing
   (D) to review

정답: (C) reviewing
→ suggest는 동명사만 목적어로 취합니다.

2. He is interested in ______ a new project.
   (A) start
   (B) starting
   (C) started
   (D) to start

정답: (B) starting
→ 전치사 in 뒤에는 반드시 동명사가 옵니다.

동명사 학습 팁

토익에서 고득점을 원한다면 동명사를 단순히 외우는 수준에서 벗어나야 합니다.

• 자주 나오는 동사와 전치사 구문을 반드시 암기

• to부정사와 구별되는 경우를 반복 학습

• 실제 토익 문제를 풀면서 문맥 속에서 확인

👉 특히 Part 5·6에서 동명사 문제가 빠지지 않고 나오므로, 시간을 단축하려면 패턴 암기 + 빠른 적용 훈련이 필요합니다.

마무리

오늘은 토익 영어에서 중요한 문법 요소인 **동명사(gerund)**를 정리해 보았습니다.

• 동사 + ing 형태가 명사 역할을 하는 것

• 주어, 목적어, 보어, 전치사 목적어로 다양하게 쓰인다

• 특정 동사 뒤에는 반드시 동명사가 온다

• to부정사와 의미 차이를 정확히 구별해야 한다

• 전치사 뒤에는 언제나 동명사가 온다

이 포인트들을 숙지하면 토익 RC에서 점수를 크게 올릴 수 있습니다.
꾸준히 예문을 만들어 보고, 실제 시험 문제를 풀며 연습한다면 동명사 문제는 더 이상 실수하지 않게 될 것입니다.